Primera semana de octubre: iniciamos temario

Hola chic@s, esta semana nos dedicaremos a terminar el preludio del nuevo libro de texto y a empezar con el tema 1 que trata sobre la música y medios de comunicación.

Así, la semana la tenemos organizada de la siguiente manera, según las sesiones:

• Lunes: con flauta, realizaremos la repentización del Preludio melódico a través del libro digital.  Tras ésto, empezaremos con River: primero todos con la flauta y luego nos dividiremos los instrumentos.
• Martes: iniciamos el tema 1 con la música en la televisión.
• Jueves: seguiremos analizando la música en la radio.

Por cada uno de los temas vamos a realizar diferentes proyectos por grupos que nos ayudarán a crear cohesión de grupo y además a alcanzar competencias básicas y profesionales.  Para este tema, el proyecto será el siguiente:

REALIZACIÓN DE UN VÍDEO O UN AUDIO DE UN MINUTO COMO MÁXIMO. 

NÚMERO DE PERSONAS/GRUPO: 5

TEMÁTICAS A ELEGIR:

1. Informativo
2. Programa específico musical
3. Una actuación con presentador/a
4. Reality show con música en directo
5. Videoclip
6. Anuncio publicitario

ELEMENTOS INDISPENSABLES

• Repartir los roles del grupo: coordinador/a, guionista (el guión se realiza entre todos/as), el que busca la información, el que graba, el que edita...
• Buscar música que va a acompañar: sintonía, jingle, etc.
• Hacer un guión o estructura de lo que se va a hacer.
• Crear los diálogos de cada miembro
• Grabar el audio/vídeo en clase.

RECURSOS MATERIALES

• Vídeo: grabar con un móvil o con la cámara del IES.
• Audio: grabar con un móvil o con el portátil del aula.  Edición con Audacity.

PÁGINAS DE INTERÉS

• El lenguaje de la televisión. 
• Programación de TV
• Cómo hacer un guión de radio
• Cómo hacer una campaña publicitaria
• Banco de imágenes y sonidos del Ministerio de Educación (para poder utilizar como jingles de radio).  Otro banco de sonidos.
• Y por supuesto, podéis consultar cualquier página de radio online, youtube o rtve para ver tele a la carta, o páginas con anuncios para poder imitar los modelos que allí veáis.

Trabajo grupal: realización de una campaña de concienciación

Buenas a todos/as, como os dije en la entrada anterior, tenemos que realizar con fecha tope el día 25 de enero nuestro primer trabajo grupal consistente en realizar una video-campaña sobre algún tema de concienciación social y aprovechando que formamos parte del programa Escuela Espacio de Paz y del programa Comenius "Everyone for Peace".

Recuerdo los grupos y su tema, con enlaces a vídeos sugerentes o búsquedas donde pueden encontrar referentes:

1) GRUPO 1: TEMA LA IGUALDAD (NO SÓLO DE GÉNERO, SINO LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES, SOCIAL Y RACIAL).

Integrantes: Hanane, Jorge y Belén.

Recursos: pinchad en este enlace para ver un compendio de vídeos sobre el tema y debajo también un vídeo ilustrativo (no hay que copiarse, pero sí inspirarse):

2) GRUPO 2: TEMA LA SOLIDARIDAD (EL PONERSE EN EL LUGAR DEL OTRO/A Y AYUDAR EN LO QUE SE PUEDA).

Integrantes: Rubén, José Rubén y Mª Nieves.
Recursos: pinchad en este enlace para ver un compendio de vídeos sobre el tema y debajo también un vídeo ilustrativo (no hay que copiarse, pero sí inspirarse):

3) GRUPO 3: TEMA EL DESARROLLO SOSTENIBLE (TANTO EN SU VERTIENTE ECOLÓGICA COMO EN EL NO DESEQUILIBRIO ENTRE NORTE-SUR Y OCCIDENTE Y EL RESTO DEL PLANETA).

Integrantes: Jessica, Andrei y Youssef.
Recursos: pinchad en este enlace para ver un compendio de vídeos sobre el tema y debajo también un vídeo ilustrativo (no hay que copiarse, pero sí inspirarse):

4) GRUPO 4: TEMA LA PAZ (LA NO VIOLENCIA EN GENERAL, NO SÓLO DE LOS PAÍSES SINO EN NUESTRO ENTORNO TAMBIÉN).

Integrantes: Wafae, Alejandro y Rocío.
Recursos: pinchad en este enlace para ver un compendio de vídeos sobre el tema y debajo tenéis un vídeo que me ha gustado mucho (no hay que copiarse, pero sí inspirarse.  Como véis, la música que elijáis es determinante).  En este tema se incluye tanto la no agresión física como verbal y no digamos ya con las armas, fijáos el caos que tienen en USA por permitir el acceso a ellas):

Os pongo aquí cómo vamos a desarrollar el trabajo:

1. Acotación del tema: ¿lo tratamos de manera general abarcando todas las posibilidades o nos centramos en un tema que nos interese más?
2. Guión:
1. Elegimos cuántos ambientes o escenarios vamos a utilizar, dónde vamos a grabar y cuántas personas: actores principales, figurantes, etc.
2. Escribimos los diálogos: qué va a decir cada uno de los personajes exactamente para poder ensayar (y que quede natural).
3. Elegimos el slogan o moraleja: ¿qué queremos que aprenda el público que vea nuestro vídeo?  Debe ser una frase atrayente y ocurrente.
3. Elegimos la herramienta con la que vamos a realizar y montar el vídeo.

Trabajo primer trimestre

Hola, chic@s, para muestra, un botón.  ¿Os acordáis que me preguntábais cómo enfocar una campaña o anuncio de tipo educativo?  Pues aquí os muestro el vídeo que unos alunmos/as de Málaga (si, bueno, son de 2º de Bachillerato, pero no creo que eso os imponga tanto, ¿no?) que lo hacen fenomenal, y tampoco han necesitado tantos recursos (la verdad es que la parte del audio se la han currado fenomenal).

Dadle al Play!

Ellos pasan from alopezluna on Vimeo.