Hola, chic@s, entramos esta semana en el quid de la cuestión del tema: la crítica musical. Tras leer una introducción sobre los orígenes e historia de la crítica, leeremos una crítica distinta cada uno/a de diferentes ámbitos (música clásica, pop, rock, BSO, de un concierto, de un libro, de un disco, de un musical, etc.) y luego veremos la estructura de cómo hacer una crítica, que básicamente es seguir este guión:
- TÍTULO SUGERENTE.
- INTRODUCCIÓN: original, empezando por el final o de una manera atractiva, para enganchar a quien te lee.
- AUTOR/A-GRUPO: datos biográficos profesionales (se puede meter alguna curiosidad, pero no demasiado extensa de la vida del artista, pero no centrarse en aspectos personales), pero someros, que no aburran.
- COMENTARIO EN SÍ: es la parte más difícil y cuanto más se sabe de música, más se puede aportar. Se da más importancia a los momentos más importantes de la obra (el título de las canciones si es un disco o concierto), qué instrumentos-voces intervienen, otros factores como escenario si es en vivo, calidad del sonido y cómo percibe el público el concierto. Debajo tienes una presentación de diapositivas que te ayudará a sacar información del trabajo que tienes por delante.
- CONCLUSIÓN: podemos hablar del final del concierto u obra si no se ha dicho ya y la opinión personal nuestra y/o del público.
Para ayudarte con la parte 4, aquí tienes una presentación de diapositivas que aclara mucho sobre qué podemos hablar:
Bien, pues dicho esto, lo que tenéis que hacer esta semana es leer la crítica de ejemplo que os ha tocado y criticar (en un comentario al pie de esta entrada) si está bien construida tal y como sugiere el guión de arriba y si os ha gustado y por qué el estilo narrativo que utiliza o los datos que aporta. Manos a la obra!!!!
