INSTRUCCIONES PARA LAS SESIONES DEL MIÉRCOLES A 3ª HORA Y JUEVES A 4ª HORA.
SI ESTÁIS EN EL AULA:
- Lee con atención y resume las páginas 10 y 11, sin incluir la música y la publicidad. Además, otra tarea: pág. 10, ejercicios 6 y 7.
SI ESTÁIS EN EL AULA DE INFORMÁTICA (Y SI NO TENÉIS POSIBILIDAD, EN CASA):
- Lee con atención y resume las páginas 10 y 11, sin incluir la música y la publicidad. Además, otra tarea: pág. 10, ejercicios 6 y 7.
SI ESTÁIS EN EL AULA DE INFORMÁTICA (Y SI NO TENÉIS POSIBILIDAD, EN CASA):
- Lee el siguiente artículo, es muy interesante, hace un análisis de la música en la televisión y aporta datos de funciones, imágenes, planos de cámara y ejemplos de sintonías.
TAREA:
- Vamos a hacer una narración comparando los programas-concurso de música actuales más famosos en la parrilla televisiva: EL NÚMERO 1, TU CARA ME SUENA y LA VOZ. En dicha redacción o comentario de texto (que lo puedes hacer en procesador de textos o en tu libreta, pero no puede ser un Corta y Pega), deberás seguir estos pasos:
- Vamos a hacer una narración comparando los programas-concurso de música actuales más famosos en la parrilla televisiva: EL NÚMERO 1, TU CARA ME SUENA y LA VOZ. En dicha redacción o comentario de texto (que lo puedes hacer en procesador de textos o en tu libreta, pero no puede ser un Corta y Pega), deberás seguir estos pasos:
- Introducción: introduce el texto con un párrafo acerca de lo que vas a hablar a continuación. Utiliza la 3ª persona en lugar de la 1ª persona en los tiempos verbales (ej. no es lo mismo decir, "A continuación voy a contar", que decir: "En este comentario crítico se va a analizar tal y tal").
- Descripción y comparación de formatos: aquí hay que hacer una comparativa entre los tres programas televisivos: en qué cosas se parecen (escenografía, profesionales, puesta en escena, reglas del concurso, etc.) y en qué se diferencian. Puedes hacer un comentario mezclándolos en párrafos por similitudes y diferencias o puedes hacer un listado explicando cada uno (con numeración y viñetas 1), 2), etc.) y puedes utilizar enlaces a vídeos de cada programa si es en formato digital.
- Reflexión acerca de la rentabilidad de dichos programas. ¿Cómo se sostienen? ¿Hay otros programas de música en las demás cadenas de televisión? ¿Cuáles son? Enlaza a otros programas que conozcas (a su página web, a un vídeo de youtube que salga, etc.) y compara su audiencia y cómo se rentabiliza (cómo consiguen seguir emitiéndose).
- Opinión personal. ¿Ganan siempre los mejores artistas en estos programas? ¿Tienen trayectoria artística una vez finalizado el reality? Puedes añadir todo lo que quieras más.
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